初中的我作文600字

时间:2024-02-10 17:41:55
【精选】初中的我作文600字4篇

【精选】初中的我作文600字4篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的初中的我作文600字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中的我作文600字 篇1

“二次函数的定义是……”数学老师是一个体型偏胖,满脸胡渣的中年男子。他的课十分无聊,讲话的语速,音调像一条直线,没有丝毫起伏变化。让我禁不住瞌睡虫的诱惑,趴在桌子上,余光瞥到窗外,正是这一撇,让睡意一下子烟消云散了……

窗外,是学校的桂花园,此时有四五个工人在那儿修水泥路。看着他们搬石头,和水泥,一连串的动作,他们做起来是那样的娴熟,好像从出生就做这件事一样。“哗哗——”和水泥的声音十分大,几乎听不见老师讲课的声音。“哐当—”一声,刮起了大风,窗户打在墙上——现在已经入冬了。刺骨的风吹在脸上像刀割一样,冻得我上下哆嗦,对着手哈气。视线再次回到窗外——工人的手被冻的通红。那里的风比这里大些吧!我想。看见他们脸上那么卖力的神情和娴熟的”天赋”,心——被震动了,不禁多了一丝伤感。

曾经很羡慕那些外出打工的哥哥姐姐们,因为他们总能随心所欲的买自己想要的东西,穿漂亮的衣服,吃美味的食物…。不受家人的约束,唠叨,他们的生活是那么的恣意而美好,可那种生活离我却是那么遥远。记得有一次,妈妈吓唬我:“不好好读书就给我打工去!”我心里想到:打就打,哼,我巴不得呢。现在看来,是我错了,错在盲目追求独立生活,盲目向往花花世界,盲目枉费父母苦心…。

原来的我,一直想读懂外面的世界,现在才发现:原来最因该读懂的是身边的美好,是父母的体贴,朋友的安慰,老师的`关心。爸爸,妈妈现在也像窗外的工人那样做着自己的“天赋吧”,不知道他们那儿有没有比这儿更冷呢?

“靠窗户那个人,起来”,思绪被老师的喊话给打断了,“上来做这道题目……”

窗外的风景依旧美丽而充满诱惑。那美丽的背后有多少不为人知的汗水和泪珠呢?现在的我们真该做好自己本分的事情,才能不负窗外。

初中的我作文600字 篇2

去在课堂上,老师正在上《宇宙生命之谜》这篇课文,还给我们讲了UFO的事,我听得入了迷,想象起20年后的我来。

——题记

20年后,我是一名著名的宇宙探险家,就是长期漂泊在宇宙中的人。一天,我正在观察星星,当我入了神时,一架碟状的飞碟映入我的眼帘,我马上回过神来:这就是UFO!二话不说,就架着“宇宙号飞船去追赶UFO。

正当我离这架UFO还有几千米远时,一颗威力超强的导弹从UFO后面向我的飞船射来,我被射中之后就昏迷不醒。

我醒的时候,看到自己不在飞船上,而在一间大“房子“里。我朝外面望了一下,发现我还在太空中,但是我不知道在什么东西上。我想:这就奇怪了,我不在自己的飞船上,但又在太空中。难道,难道我在UFO上吗?我惊出了一身冷汗,担心那些外星人会把我怎样。

这时,从外面飞进来一只雪白的狐狸,它后面有一双翅膀。“你是谁?“我抓起枪来瞄准它。忽然,一个声音出现在我的脑海“你别怕,我是不会伤害你的“接着,它自我介绍“我叫玛丽,是玛丽星球的首领,也是你们地球人一直寻找的外星人““什么?“我十分惊讶得叫道,“你为什么不是人的模样呢?“那个声音又回荡在我的脑海里“这就是你们人类的想当然了,你们是这个模样的,也想外星生物也是这样的。“白狐狸又说:“你是不是觉得奇怪为什么我不能说话,但是这个声音却浮在你的脑海里,没错,这就是我的声音。这种方法叫做神经感应。“我问它:“你为什么以前不让我们发现你,现在又让。还有,你来地球是善意还是恶意?“它回答说:“因为以前你们科学技术不发达,现在好了。我来地球是善意,要不然该是千军万马了!“后来,我把我发现了外星人的消息告诉全世界时,全世界都震惊。

“佳同,你来说出这两道题的答案是什么“老师看我分了神。我站起来,没回来。“坐下,分神了!“我这才停止幻想。

我想:我要好好学习,长大后去宇宙探索、发现。

初中的我作文600字 篇3

我的班级是一个“藏龙卧虎”的地方 ,有很多特殊的人物,个个都是鼎鼎大名,都是身怀绝技,深藏不露的“大人物”。可还是逃不过我锐利的眼睛。在我眼中最属特殊的人物,就是我的同桌赵宇航。他可是很特别哦! 他虽然上五年级了,可外表还是一个小孩子模样,性格也是如此。他有一个小孩般的头发,小小的眼睛。不大不小的鼻子,能说会道的小嘴,说起话来更是“滔滔不绝”。每当他走起路来居然是一蹦一跳,像个3岁的小孩子。热的时候,他居然像小狗一样伸出舌头散热。当我看到这一幕时,惊讶得嘴都合不拢了。当你真正认识他时就会发现他是一个有趣、可爱的小朋友。他的动作、表情、神态都是纯真的小朋友,真是挺有意思的。

他也很聪明,只是字体太过了草,简直像是蚂蚁爬的。而且他的身高和我相差太大了吧,也许是我太高了吧。还有一次他让我哭笑不得,他的文具盒忘家里了,于是一向爱乐于助人的我,主动把笔借给他,他却向我伸伸舌头说:“我死都不会借你的。”他也太幼稚了吧。结果他向竟怡然借,竟怡然竟然说她只有一支笔了 。他又向李炫借,李炫的回答也是如此。最后他只好向刘一昂借了,刘一昂不搭理他,然后故意大声说:“我们都别借给他”。这句话让赵宇航绝望了。我心想:“刘一昂也太坏了吧。”最后他只好向我求救了,我大发慈悲借给他喽。

每次杨老师讲资料的时候,是我最忙的时候,也是我最高兴的时候。因为杨老师每次讲完资料的时候,语文组长都有评出字体了草者的权利,然后重写。当然,这也是同桌最倒霉的时候,因为他每次都会榜上有名,会中奖。我是4小组的语文组长,这里当然是我说了算。但我是公正的,同桌正好符合字体了草,所以……了草者名单上时常会出现赵、宇、航、这三个大字。所以同桌常常会求我,但我都会冷血、无情地拒绝。

这就是我的同桌,一个特殊、可爱的人,一个永远长不大的孩子。

初中的我作文600字 篇4

看到作文题目,我思绪万缕,不禁回忆起踏进初中校门到现在的那美好的点点滴滴……

起点

刚踏入初中,仰望着期待已久的初中大门时,我心里便想:“踏入初中后,我再也不是以前那个幼稚无知的小学生了,这将是一个全新的起点,全新的方向。作为一名中学生,我应该更加遵守纪律,更加努力、认真学习,今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。”于是,便胸有成竹地踏进了初中的校门。

蜜蜂·蜂蜜

刚开始,最陌生的就是老师同学了,原本我以为在位置上可以好好预习新课程,可挡不住同学们的热情,“你好!可以做个好朋友吗?”“以后请多多关照哦!”我微笑着说:“以后我们就是同班同学了,我还得向你们请教呢!”说着,传来阵阵欢笑声。

不一会儿,老师进来了,本以为初中老师是严厉的老师,没想到,老师进来就微笑着说:“同学们好!我是你们的老师,但‘老师’这两个字只是个名称符号而已,学习上,生活上,游戏上,你们有时候也可以做我的老师,三人行必有我师焉嘛!”此时,我看看老师,再看看同学,心想:这真是一个蜂巢,我们像一个个小蜜蜂,在这快乐学习、生活、玩耍,在制造甜美的蜂蜜。

温暖

不知不觉,在初中大半学期了,一次课堂上,我忽然感觉头部发热,接着肚子一阵剧痛,随即就吐了一地。顿时,全班同学的目光都齐刷刷地投了过来,老师赶紧过来摸了摸我的额头:“发烧了”,脸上充满关切与焦虑,周围的同学有的给我递来一瓶水,有的帮我拍着背部,还有的拿扫把帮我打扫干净呕吐物……下课了,同学们纷纷来问候,刹那间,我哭了,这是感激的泪,温暖的泪。在这班级大家庭里,老师同学如同家人,让我享受一种呵护与疼爱。

目标

匆忙间过了半学期,在这美好的初中生活里,在这充满温暖的班级里,我制订了这样的目标:努力学习,以优异的成绩回报老师同学,真正做到,今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。

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