实用的小学叙事作文600字五篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的小学叙事作文600字5篇，希望能够帮助到大家。
小学叙事作文600字 篇1
在我的书柜里，住着四只可爱的小瓷狗。它们长得很漂亮，而且姿态各不相同：趴着的、蹲着的、坐着的、立着的。它们的名字分别叫：趴趴、蹲蹲、坐坐、立立。
四只小瓷狗在我的书柜里已经住了好久了，一直都相安无事，挺平静的。可是，有一天晚上，它们却大吵了起来，为的是谁最讨主人喜欢的问题。最近才被安排在第一位的立立趾高气扬地对蹲蹲说：“你看我，多可爱，多讨主人喜欢啊！”“哼，有什么了不起的，不就是会摆个令人恶心的臭姿势吗？”蹲蹲愤愤不平地顶了几句。坐坐打抱不平，带有点讥讽的口气插了嘴：“喂！立立，为了这么点小事儿，值得傲成这样吗？”立立和蹲蹲一起说：“谁跟你说话了，关你什么事？”“你俩怎么这样不讲理呢？”“怎么了，怎么了，就不讲理，你能怎么了？”“你，你们……。”一直睡着的趴趴被他们仨个大声的争吵给吵醒了，头不抬眼不睁地说：“别吵啦，何必为这点小事争吵不休？谁放在前面那是主人的事，我还打过头呢？风水轮流转，没什么了不起的，都睡吧，好吗？”这时，我们家的小宠物狗可儿实在是听不下去了，从它的狗窝里走了出来，心平气和地说：“你们不要吵了，可不可爱是挣得来的吗？你们本身就是个摆件，只有合在一起才好看呀！”四个小瓷狗听了主人真正的宠儿这么一说，就谁也不再吱声了。
生活中，在“421”阵形中的我，一直都很受宠，有时候自己还自觉不自觉地争宠，再加上奶奶、姥爷姥姥的惯，自己常常忘乎所以，坏习惯也改不了。其实，我心里很明白，这样下去对我的成长百害而无一利，所以，我从心底呼喊：严格要求我吧，为了我的成长！
小学叙事作文600字 篇2
在这个秋高气爽的日子里，我们学校依旧举办了秋游。
坐在车里，往窗外望去，阳光各我撞了个怀，早晨的空气真舒畅，此刻的我焉能不醉？
欢乐的心情缩短了较长的路程，很快，我们到达了目的地——广州长隆欢乐世界。当步入大门，时隐时若的怪声在我耳畔回荡，啊！是大万圣节，开心搞怪。就这场面，我的心很期待着。
等老师安排并叮嘱好注意事项，我们就各自寻找节目。“哇，这里好玩！”“这边有十环过山车！”。同学们都被这魔幻传奇般的节目惊讶。而我们这小组却好像调整心境，慢悠悠地散着步多美啊，简直像走进了一个梦幻世界一样。各种绮丽的花儿，缤纷夺目……慢慢地呼吸着，享受着。
当我们走进魔界奇域时，一暮暮惊心动魄真让我心惊肉跳，演员们震憾登场，精湛的表演，精彩的特技，一切不可思议的事都发生在他们身上，主我深深体验诡异莫测的迷离境界。当看到形态各异的造型，静态的雕塑竟然动起来或玩耍起时尚街舞时，让我在惊呼之余，欲罢不能的心境中享受着。离开这迷离的境界奇域，我们小组又来到梦幻转转马，儿童王国。哇，坐在木马上，木马不停地旋转着，奔腾着，仿佛进入浪漫的童话世界。
走出了梦幻转马，接下来是更惊喜更传奇的节目，能体验世界最欢乐的急速翻转——十环过山车。
当我疲惫不堪地坐上返程的大巴时，惊险的场面，迷离的境界，在心中一切一切将成为我人生美好鞭策的一面，一切一切都离不开人类的智慧。
长隆欢乐世界，来时我怀着欢快的心情问候，去时我带着依依不舍的眷恋。
小学叙事作文600字 篇3
在我的写字台上放着一个“城堡”。这座“城堡”是我用纸盒子做成的。它的样子非常宏伟，外表错落有致，就像一座欧洲中世纪的古城堡。它可以帮助我归类各种文具，清理堆放在桌面的杂物，是我的“生活小助手”。
这个“纸盒城堡”的由来还得从一节劳技课上说起。那节课上，老师向我们介绍了如何制作纸盒笔筒。那个放在讲台上，外观精致、漂亮的纸盒笔筒深深地吸引了我。下午放学回到家，我迫不及待地想要做一个自己的纸盒笔筒。我希望，自己做的纸盒笔筒除了放笔外，应该还能放尺、橡皮、剪刀、胶水等其他文具，是一个多功能的纸盒笔筒。
说干就干，于是我找出了材料，有牙膏盒、药盒、保鲜膜筒……然后开始做纸盒笔筒。首先，我用铅笔在一个牙膏盒的三面画了三条线，拿剪刀沿着线剪开，把盒子分成两半，做成了两个连在一起的“铅笔盒”。接着，我拿出两个大小不同的药盒，把其中一个小的药盒的一面减掉，插到大药盒里。然后，我又从材料中找出一个又圆又长的保鲜膜筒，用手工刀切成一根长一根短的圆筒，再用药盒上剪下来的纸做两个圆形的筒底，粘在保鲜膜筒下。最后，我又将另外三个小药盒剪去盖子，并把所有的盒子粘在一起。这样，一个简易的纸盒笔筒基本完工了。不过，还缺少最后一步，那就是上色。我用五彩缤纷的颜料，把我的'纸盒笔筒装扮成了一个美丽的城堡。
现在，我的“纸盒城堡”里放满了各种文具。橡皮躺在城堡的底层，直尺占据城堡的车库，铅笔住在二楼的客房，三楼的餐厅里住着各类水笔。它们各自有着自己不同的房间，我找它们时就非常方便啦。
我的“纸盒城堡”不错吧？
小学叙事作文600字 篇4
我们的生活中，有许多“第一次”，一个个“第一次”，像一个脚印，印在我们成长道路上。而让我记忆犹新，是第一次登长城。
去登长城的时候，我才10岁。那一次，我们和叔叔一起去北京玩，因为我贪玩，所以就让叔叔带我去长城爬一爬。那时我们来到长城脚下，进了大门，首先，七个用草书写的字进入我们的视线，石碑上写着“不到长城非好汉”，我问叔叔是什么意思，叔叔回答得不慌不忙，还让我边走边听。
开始登长城了。我蹦蹦跳跳地上了长城中一段的开头，那是八达岭。
刚开始爬时，我的身体充满了力量，一会儿就爬了几十米。在途中我还和姐姐比赛谁先到长城的终点站，我点了点头，就像一直飞了出去，有口气跑了几米远。
可是，因为我从小体质弱，所以没过一会儿就气喘吁吁。后来，我终于支持不住了，便依靠在城墙上。我的体力已经达到了极限，但是，我看见了许多比我小的小孩和比我大的老人时，他们从不叫累，就算已经气喘吁吁，也继地像上走去，我新中的那一团火又燃烧了起来，刹那间，我又充满了力量.这是叔叔问我还爬不爬，我毫不犹豫地回答道：“爬。”叔叔听后，让我和了点水，有开是怕了。
我边爬边把收放在墙上摸索，发现了在墙上，竟刻满了名字，我即对这么多人爬过长城而自豪，同时也为这条巨龙身上的“伤痕”而痛心。虽然长城是一个让人有回忆的地方，可也不用得着用这种方式表达吧!想着想着，不知不觉地来到了第二个烽火台，我们在那儿休息了一会儿，又开始了艰难的“路程”了。
经过一个多小时的攀爬，终于登上了长城的最顶端，我骄傲地在山上大喊：“我登上长城了！”
在这3年的岁月里，每每想起，都让我受益终生，那是因为我悟到了只要坚持努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。
小学叙事作文600字 篇5
我玩过的游戏很多，其中最喜欢玩的是：扳手腕，这个游戏玩起来特别刺激，特别好玩。
今天，我终于如愿以偿了，因为下雨，体育课改在教室里上，老师又让我们玩了扳手腕游戏。规则是这样的：首先找出两个同学请上台来，双方握住手，肘部平放在桌子上，等裁判员的号令后，同时发力，谁能把对手的手压到台面，谁就是获胜者。老师还宣布了一些比赛规则，但大家已控制不住了，纷纷推选自己心目中的大力士。
我们班就有两位实力相当的同学，一位是陈冠希，一位是唐继辉。两人都长得身高体壮，手臂结实，老师把他们请上台，对他们说：“先握握手吧”，他们都伸出了自己的友谊的手，但一握起手来就咬牙切齿地开始较劲，老师说：“还没开始呢，你们怎么那么急呀”，弄得同学们都笑了起来，还有人在议论着：谁会赢？谁会输呢？
两位同学把手肘平放在桌子上，抬直手腕，然后手握住手，只听见老师一声：“开始”。他们便咬紧牙关，使出了吃奶的劲儿，脸涨得通红。下面的同学跳的跳，叫的叫，有的还站到凳子上观战，我也情不自禁地喊着“加油，加油……”，比赛刚开始，双方旗鼓相当，一直坚持着，两个硬手晃来晃去，你争我夺，谁也不能取胜，后来唐继辉把陈冠希的手慢慢压到他这边来，陈冠希看起来很吃力，屁股翘起老高，嘴巴也嘟起来，但他一直奋力顶着，唐继辉几次努力，弯腰低头想马上结束战斗，最后都没能把他的手压到台面，眼看要赢就是赢不了。后来，情况慢慢变了，陈冠希的手渐渐回到自己这边来，又到唐继辉吃力了，他的屁股也翘起老高，嘴巴也嘟起来，不过这些都没有用，他的手重重地倒到台面上，很多同学都惋惜，这场比赛结束了，陈冠希赢了。在大家的鼓掌中，他象一个冠军高高地站在奖台上，显得很光荣，很自豪，大家开心的笑了起来。
以后我也要好好锻炼身体，锻炼臂力，找一些人来玩扳手腕，过过瘾。
