铅笔作文600字

时间:2024-05-20 00:08:53
【精华】铅笔作文600字合集八篇

【精华】铅笔作文600字合集八篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的铅笔作文600字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

铅笔作文600字 篇1

在一个深夜,小主人沉沉地睡着了。书桌上的文具盒可热闹了!

一支铅笔气呼呼地对旁边的钢笔说:“让开,让开!离我远点儿,你快把我挤死啦!”没等钢笔有什么反应,铅笔连珠炮似地天火:“你有什么用!整天把小主人的作业本弄得乱七八糟,黑糊糊一团。看我,和橡皮哥哥合作,把小主人的本子写得整整齐齐、干干净净、清清爽爽的。我的用处这么大,而你,多没用!哼!”铅笔一副趾高气扬的神态。钢笔实在听不下去了,火冒三丈,对铅笔嘲笑道:“啧啧啧,你看看你,现在小主人哪儿还理你,她手里天天捧着的是我!用我来写作业!还有,你越用越短,笔尖一碰就断。看我,多牢固,不会折断,哼,才不像你呢!”两个人你一句我一句,吵得不可开交,谁也不服谁。这时,橡皮慢悠悠地走了过来,铅笔和钢笔就找它来评理。橡皮听完他俩说的,瞥了一眼钢笔,假模假式地说:“虽然钢笔现在得宠,但还是铅笔更有用,我和他合作多年,顺利、默契,小主人的作业本也干干净净,经常得到老师的赞扬。”钢笔一听,更火了,破口大骂:“你们两个没用的东西,竟然联合起来欺负我!”说着就抡起拳头准备出手。熟睡的尺子大哥被他们吵醒了,连忙起身拉住了他们三人,语重心长地说:“都别吵啦,听我说句公道话。铅笔的优点是可以擦掉,而钢笔是永不褪色,你们俩都只看见对方的短处,而没有看到对方的长处。”

钢笔和铅笔听了尺子大哥的分析,羞愧地低下了头。

是啊,我们也应该擅于发现别人的长处,不能只揪住他人的短处不放,更不能拿自己的长处和别人的短处去比较。

铅笔作文600字 篇2

在一个铅笔盒里,生活着许多文具兄弟,有铅笔、橡皮、尺子、钢笔、水笔等。

有一天晚上,这个原本和谐的大家庭忽然变得吵闹声一片。这是因为什么呢?快,让我们来看看吧。

话说铅笔的性格是不太爱跑来跑去的,小主人放铅笔盒的时候,不小心晃了一下铅笔盒,钢笔不小心一头撞到了铅笔,铅笔被钢笔气得面红耳赤。于是,就在那里吵架,吵着吵着突然,钢笔被铅笔惹火了,它们就打起架来了。铅笔在打架的时候不小心打到了橡皮,橡皮以为是水笔干的,于是,橡皮和水笔也加入了铅笔和钢笔的“打架行列”。它们四个在那里打的不可开交,那把尺子却独自一人在一个角落里悠闲地哼着小调。它们四个打着打着,一个不留神,打到了那把尺子,尺子发怒了。就在它们打的天昏地暗时,笔盒妈妈笑眯眯地开口了:“孩子们,你们不需要打架,这件事情其实你们团结起来一个紧挨着一个就不会发生了。”听完笔盒妈妈的话,文具兄弟们忽然恍然大悟,它们立刻不吵了,然后互相道歉。

过了不久,它们就争论起谁的用处更大,钢笔第一个说:“我的用处最大,小主人每次练字都用到我,没有我,她的字才不会有进步呢!”水笔听了,很不服气地说:“你只是练字的时候,小主人才用你,别的时候用的可都是我。”铅笔听到了说:“我的用处才是最大的,小主人画画的时候都是用我。”橡皮说:“铅笔字写错了,可都是用我,没有我你肯定不行。”就这样,你一句,我一句,铅笔盒妈妈听的耳朵都起茧子了,铅笔盒妈妈大声喊道:“你们不要吵了!你们各有各的长处,缺谁都不行。”听了笔盒妈妈的话,它们立刻不吵了。

但过了不久,它们又因为别的事情吵起来了,争吵还在进行中……

铅笔作文600字 篇3

嗨,大家好!我是一只“小猪”铅笔刨刀。我是小主人妈妈在他上一年级时送给他的生日礼物。

我是一只胖嘟嘟的小猪,身穿一件粉红色大衣,圆圆的脑袋上嵌着一双黑宝石般的大眼睛,看上去炯炯有神。眼睛下面是一个圆圆的朝天鼻。你可别小看它,我可是靠它工作的,没有它小主人就不能卷笔了。我挺着一个胖胖的小肚子。小主人卷下来的铅笔削就成了我肚子里的“食物”。

在学习上,我是小主人得力的助手。记得有一次,小主人在家写作业,突然发现“大功臣“自动铅不见了。剩下的铅笔都是些“老弱残兵”——粗的粗,断的断,没一支可以用的。这时,我就可以大显伸手了!小主人二话没说,紧紧地捏住我的“耳朵”,把铅笔塞进已经张开的“鼻子”里,再松开我的“耳朵”,我就会把铅笔紧紧地咬住。最后小主人摇动我的“尾巴”,我就开始工作了!每次卷完笔,小主人都会把我“肚子”里的铅笔屑清理掉,还把我擦得干干净净,所以我一直以崭新的姿态出现在主人的面前。 小主人这么爱惜我,我心里暗暗地发誓:我一定要好好地为他服务。

可好景不长,自从小主人升入四年级后就对开始“虐待”我了。每次作业时,小主人在我身上乱涂乱画,让我成了一只小灰猪。有一次,小主人挨批后,心情不好,就拿我出气,把我的“一只耳朵”也捏断了,害得我不能正常工作。就这样,小主人长年累月冷落我,不帮我清理肚子里的铅笔屑,我只好挺着个“小将军肚”,真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!

如今,我已经陪伴小主人四年了,我多么希望小主人帮我装好“耳朵”,好好地爱惜我。我愿意为小主人服务一辈子。

铅笔作文600字 篇4

也许是习以为常的缘故吧,越是熟悉亲近的东西,越容易被我们忽视和遗忘。但那些再平凡不过的东西,也许蕴含了人们千百年来的智慧结晶呢——

就拿铅笔和橡皮来说吧,它们是一对形影不离的好伙伴,也是我们在小学生涯不可或缺的忠实助手。但又有几个人真正了解题目的构造,明白它们的原理呢?

就先从铅笔的材料说起吧。虽然叫“铅笔”,可它的芯并不是铅,即使被刺到也不用担心铅中毒了。它的主要成分是石墨,性质挺软,但经过铅笔厂的高温烘焙变得脆脆硬硬。而纸是多层纤维组成的,铅笔能写字,实际就是笔芯在与凹凸不平的纤维接触磨擦,细小的石墨微粒“跑”到纸上去,粘得牢牢的,不容易吸出。

这时怎么办呢?别急,万事万物相互依存,自然都有自己的克星,我们不容易让石墨微粒和纸纤维分离,但可以在纸上动脑筋呀!只要把上层的纸纤维和石墨微粒一起去掉,下层纸纤维露出,不就又是干净的呢么?

千百年前,人们是用面包来擦字的。直到1700年才有一位科学家发明了橡皮。橡皮和纸张摩擦,其力量刚好能把最上层的纸纤维擦去而不损伤纸张表面,这就是它的工作原理。

为什么橡皮只能擦铅笔印而不能擦钢笔印呢?呵呵,这是因为铅笔印停留在纸张表面,容易擦去。钢笔写出的墨水则已渗透纸张,须得多擦去几层纸纤维了。

铅笔和橡皮,这似乎完全对立而又相辅相成的事物,伴随我在人生的道路上跋涉。它们时刻提醒着我科学的重要性,盼望着我为祖国大好山河做出贡献!

加油吧,准备着创造出更奇特的“铅笔和橡皮”!

铅笔作文600字 篇5

我心爱的一支自动铅笔遗失了,急得我像热锅上的蚂蚁--团团转。

不是因为自动铅笔的价钱昂贵,才使我这么着急,它才两元钱;也不是因为它色彩分外艳丽,才使我这么珍爱,它很普通,黑色的笔杆,不锈钢笔头。只是因为它从我上学的第一天起就陪伴着我,形影不离,给我留下了许多难忘的回忆。

我刚学写字的时候,手怎么也不听使唤,笔心老是断,写得自己心里直冒火,可它却毫无怨言,只要在尾部轻轻一按,笔芯就会从笔头上钻出来,要长便长,要短便短,断了再按,有求必应,就像春蚕嘴里的丝永远也吐不尽似的。记得在二年级的一次数学考试时,试题那么多,时间特别紧,同桌同学用的是木质铅笔,心越急断得越厉害,嘴里不断发出“啧啧”的哀怨声。我却靠着它又得了满分……铅笔字书法比赛、语文知识比赛、数学竞赛中,又是它为我多次获奖立下了汗马功劳!

如今失去了它,我只得从铅笔盒里找出几支木质铅笔,无可奈何地用小刀削起来。刀又钝,木头又硬,削了半天,好不容易写了几个字,一不小心就断了,只得重新再削……一会儿,我的两手已被铅末染黑了。唉,要是我的那支心爱的自动铅笔在,能受这份罪吗?自动铅笔给我和小伙伴们带来了多大的方便,节省了多少时间啊!这时,我不禁联想到任何创造和发明都会给人带来方便和幸福。我想到中国古代四大发明,想到了华佗的“麻沸散”,张衡的“地动仪”,也想到了镭的'“母亲”居黾夫人……我心里默默地感谢那些有名的、无名的,中国的、外国的大大小小的发明家,是他们用自己的聪明才智为社会做出了贡献,我不禁从心底升起了一股强烈的崇敬和感激之情。

铅笔作文600字 篇6

从前有三个形影不离的好朋友。他们是铅笔弟弟、橡皮姑娘和铅笔刀哥哥。他们一起为小主人服务,每天都过得开开心心。

可是有一天,三个好朋友发生了争吵。原来他们在争论谁的功劳最大呢。铅笔弟弟得意地说:“我的功劳最大,小主人可是用我写出漂亮的字,画出美丽的画呢。”橡皮姑娘不服气地说:“你有时还在小主人的作业本上乱写乱画呢,每次都是请我帮忙打扫干净呢。”铅笔刀哥哥赞同地说:“就是,就是,有时你头发乱,写不出漂亮的字,小主人还请我帮你整理头发呢。”铅笔弟弟听了蛮不讲理地说:“我不管,我不管,反正我的功劳最大,有了我,小主人就会考到好成绩。”橡皮姑娘和铅笔刀哥哥一起说:“我们不管你了,你爱怎么样,就怎么样吧,以后有事也别找我们了。”

第二天,小主人正好考试。小主人胸有成竹地拿到了试卷,他写着写着,突然,铅笔断了,小主人想找铅笔刀帮忙,可是铅笔刀正在打游戏呢。没办法,小主人只好继续写。写着写着,小主人又写错字了,他想找橡皮帮忙,可是橡皮正在和别的文具比美呢。小主人只好继续写……试卷发下来了,小主人考得很不理想,他伤心得哭了。

文具盒阿姨知道了这件事,语重心长地对他们说:“孩子们,你们每人都有自己的长处和短处,要学会看到别人的长处,取长补短,这样才能更好地为你们的主人服务。”

铅笔、橡皮和铅笔刀听了文具盒阿姨的话,恍然大悟,惭愧地低下了头。从此,他们再也不争吵了,每天开开心心地为小主人服务。

铅笔作文600字 篇7

一天夜里,铅笔盒里传出了吵闹声,原来,铅笔、橡皮擦、圆珠笔、尺子都在说自己的功劳。

橡皮擦得意扬扬地说:“主人常常会写错字,经常用到我,所以我的功劳最大!你们谁都比不过我!”铅笔听了非常生气,说:“你以为你是谁啊!有什么了不起的!如果没有我辛苦地写字,哪里有什么东西给你擦呀!自不量力的家伙!我的功劳才是最大的!”圆珠笔听了轻蔑地说:“你们?滚到一边去吧!现在小主人都不爱你们了!只有我整天在本子上走来走去的,留下那一条条线,小主人还用我写作业,如果没有我,小主人就会被老师批评的,你们就别争了!谁功劳最大都已经定好了,那就是我!”橡皮擦和铅笔听了火冒三丈,但是又找不到理由反驳他,只能站在那里干瞪眼。

尺子也想当上功劳最大的文具,就说:“圆珠笔,你呀,也不要吵了!功劳最大是我!我一身淡蓝色,上面还有许多花儿做点缀,多漂亮啊!主人一看见我心里就舒服!”“你光好看,没有用,真想不懂他买你干什么!”圆珠笔说。尺子听了不紧不慢地回答:“数学课,不带我行吗?因为我能为主人测量米数,你能吗?”圆珠笔刚想说什么,突然一阵声音传来:“你们各有所长,没有人功劳最大,也没有人功劳最小,你们都要利用自己的优点,为别人做出一点贡献。”文具们听了都傻了眼,这正是小主人说的话,原来小主人早就被它们的争论声吵醒了。文具们想了想,觉得主人说得对,一个个都不说话了。

从此之后,它们再也不会谁瞧不起谁了,成了幸福的一家。

铅笔作文600字 篇8

有一天大课间,我看到同学有个铅笔盒好可爱。一问才知道是网红铅笔盒。只见它那圆凸凸的身材上有个可爱的喵小兔女孩。从中间打开分成两半可擦白板,可以在上面随写随擦,方便又环保。用可擦笔写过之后,可用纸巾轻轻擦拭,白板干净如初。打开白板笔盒内部分开两个独立空间设计。里面一半还可以放课程表。两半可以分类收纳文具用品,真的是小身体大用量,我越看越喜欢。

此刻,我也好想要一个这么漂亮的网红铅笔盒。放学回家的路上我一直在想:“我要怎样才能拥有这个网红铅笔盒呢?我要怎么跟妈妈开口呢?”妈妈对我非常严格的,很反对我用这些花俏的文具用品的,这可真是个难题。上回我想要一个公主书包都央求妈妈好几个星期。算了,还是鼓起勇气跟妈妈说吧!

紧接着回到家后,看到妈妈还在忙,我就先去写作业了。妈妈忙完之后笑着对我说:“雅琳,可以洗手吃饭了!”在饭桌上,我小声的低着头跟妈妈说:“妈咪,我可以买一个网红铅笔盒吗?我同学也有一个,好看极了。”妈妈大声地对我说:“不行!你买了还能好好学习吗?还能认真上课吗?”虽然我低着头,却能感觉到头顶上已经乌云密布了。我咬咬牙鼓起勇气说:“妈妈,我最近学习进步了,而且我生日也快到了,你就当作生日礼物鼓励一下我嘛。”终于,妈妈被我打动了。于是,我就跟妈妈撒起娇来:“妈咪,我肯定会认真学习的,你就给我买一个嘛。”妈妈接着说:“好好好,给你买。但是要看你表现哦!你每天把作业写完,听我的话我就帮你买。”我心里暗暗自喜,开心地对妈妈说:“我一定会好好表现的。”

到了我生日那天,妈妈果然送给我一个包装精美的礼盒,我迫不及待的拆开礼盒,一个崭新精致的网红铅笔盒出现在我眼前。我开心得跳了起来,我终于有一个属于我自己的网红铅笔盒了!我太开心了!

一直到现在,我都对这个铅笔盒爱不释手。这个铅笔盒天天跟着我,替我保管我的学习用品。我很爱它,我不仅爱它的外观,更爱它的用途。

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