铅笔作文400字

时间:2024-02-10 18:04:39
【精选】铅笔作文400字十篇

【精选】铅笔作文400字十篇

在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的铅笔作文400字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

铅笔作文400字 篇1

我是一枝铅笔,一枝漂亮的铅笔。

我的小主人刚上学的时候不懂得珍惜我,他写完字以后从不把我放回到铅笔盒中,总是随手往桌上一扔。我常常会摔到地上,有时轻轻的滚落,有时重重地从桌上飞落下来,严重时还会把我尖尖的、漂 亮的头摔掉,我很生气,气小主人不知道好好保护我,我决定要好好惩罚他一下。

一天,机会终于来了。小主人写完字后照常没把我放回”家“,我悄悄地藏了起来。上课铃响了,这节课要进行语文考试,小主人开始打开铅笔盒找铅笔。糟了,铅笔盒里只躺着一只笔头粗粗的铅笔, 其它的笔都哪儿去了?小主人开始满桌子找,当然看不见我的踪影。他又把书包翻了一遍又一遍,也没有。看着旁边的同学都已经开始答卷,这下小主人可真得着急了。无奈之下,小主人只好拿出那枝 粗头铅笔答卷。中午放学前,老师公布成绩,我的小主人因为卷面太乱,竟然没得分,而且还找了家长。看着乱乱的卷面,小主人惭愧地低下了头。

回到家后,小主人和妈妈一起想办法,最后的结果是我的身上贴上了小主人的名字。尽管我不太喜欢这样,会感觉怪怪的,有时还喘不过气来,但至少说明小主人在乎我了,他不愿意我无家可归。而且自从经历这件事后,我的小主人每次用完我都会把我及时放回铅笔盒中。我每天高高兴兴的和小主人一起上学,一起放学,现在的我开心极了!

铅笔作文400字 篇2

大家好,我是一支铅笔,身穿一件黑白相间的外衣,戴着一个红色的小帽子。

一个风和日丽的早晨,我和我的小伙伴们被放在一个车子里,送到一家文具店。很快一位小男孩来了,他瞧了瞧我华丽的衣裳,又看了看我的价格,无奈地摇摇头,把我几个小伙伴带走了。“唉,要是也有人把我买走,我就可以去新的地方玩了。”就在我自言自语时,一个头发乱糟糟的小女孩跑了进来,一把抓起我,付好钱就走了。

她把我带到了一个乱七八糟的房间里,握住我,坐在书桌旁静静地写起了作业,我在她的作业本上跳起了优雅的舞蹈。正当我跳的投入时,一个声音响了起来:“林林,快来吃饭了,等会儿再写。”于是,小主人把我随手一扔,扔在了一个角落旁,去吃饭了。“唉,这个小主人也太不爱惜我了吧,居然把我扔在了地上。”

过了好一会儿,小主人又回到房间来了,她东张张、西望望,好像在找我,我大喊道:“小主人,小主人,我在这里。”可小主人就是没注意我,我只好在角落里待了三天三夜。

一天,妈妈整理房间,才发现了我的存在,她把我拾起来,放进了属于我的家——文具盒,还批评了小主人,小主人这才意识到自己的错误。

从那以后,我再也没有被丢弃过。

铅笔作文400字 篇3

铅笔盒里总是有文具在为谁最厉害而吵架,今天,卷笔刀、铅笔、橡皮又吵架了。

铅笔先站起来,骄傲地说:“如果小主人没了我,就不能再写字了,所以我最厉害!”就在铅笔正得意的时候,原来还尖尖的笔头突然断了,铅笔尖叫起来:“怎么回事,怎么回事?”小主人赶紧拿起卷笔刀,又把铅笔给刨尖了。卷笔刀对着铅笔说:“看到没,如果你断了,还得用我来刨你呢!所以我最厉害!”

接着,小主人把刚刚刨尖的铅笔拿了起来开始写字,写着写着,忽然写错了一个字,就把橡皮拿来擦了几下,就把错别字擦掉了。后来,小主人把铅笔和橡皮都放回了铅笔盒,橡皮抢着说:“铅笔写的字我都能擦得一干二净,所以我最厉害!”

“我最厉害!”“我才最厉害!”正当卷笔刀、橡皮和铅笔吵得不可开交的时候,铅笔盒开口了:“好了,好了!你们都很厉害,但团结起来不是更强大吗?”橡皮、铅笔和卷笔刀都不禁脸红了。

从此以后,橡皮、铅笔和卷笔刀成了最要好的朋友。

铅笔作文400字 篇4

从前,有一对非常要好的伙伴,从来不分开——它们就是铅笔和橡皮。

有一天,铅笔老是写错字,橡皮本来是一块白白胖胖的,干干净净的。一天之后,已经就像一块黑色的布料。晚上回到家里,橡皮一看见铅笔停了下来,它的心里就害怕,橡皮一直没有勇气说出来,今天正好把全部事情都说了出来,橡皮说:“你看看你,每天穿着不同的花衣服,我呢,每天你把我的身体擦来擦去的,你也不管我疼不疼。”铅笔回答到:“你看看我,每天要写几百个字,手都写麻了,你不就每天被我擦了几下子吗?你还在这抱怨,我还没有跟你抱怨,你还跟我在这里吵。天气阴沉沉的,好像要下雨了。

就在这时,铅笔跟橡皮绝交了,橡皮拿起自己的行李走出了家门。

第二天早上,铅笔一个人走到了学校,铅笔写错了字,没有橡皮在,铅笔只有在本子上画花了。铅笔把作业本交上去的时候,老师当时就把铅笔的作业给撕了。窗户处下起了小雨。

放学后,铅笔是第一个冲了教室门口,因为铅笔要去把橡皮给找回来。铅笔去了以前它们经常去的地方,怎么找也找不到橡皮,铅笔心里想:要是当时自己不跟橡皮吵起来的话,橡皮也就不会生气离家出走了。天似乎慢慢地天晴了。

铅笔走着走着,发现了一个熟悉的身影,跑过去一看,原来是橡皮,铅笔马上向橡皮道歉,说:“橡皮,你跟我回家吧。”“好好,我跟你回家。”橡皮笑了笑说。

铅笔和橡皮高高兴兴地回家了,它们和好如初了。

铅笔作文400字 篇5

铅笔盒上有着便签,便签的脚,微微的翘了起来一些,就好像那些立体的长方形条网,条杆很细,就像一根又细又长的绳子一样的大小,上面有着一个小小的洞,洞,是白色的,上面有着一个圆形的方案,边缘十分的平整。就好像是从纸上剪下来似的,洞的边缘十分的平滑,摸上去就好像玻璃一样光滑。

在便签的周围,是一圈白色的锯齿状的白色小圈,就像小狗那些凹凸不平的牙齿,只不过头上十分的圆润,就和人们那些指甲一样平滑,边缘的线是直直的,直的就好像那平整的几何图形,在几何图形的上面是卷起来的,卷的就好像那波浪形的海浪,上面是凸出来的,就好像是那盲人的文字,在边缘,有着一个又一个的小黑点,小黑点,是芝麻大小的形状和样子,上面有着一些稍微的凸出来,把整个铅笔盒看起来,十分的破旧。

在铅笔盒的中间是深黄色的,就和大地一样的颜色,把上面的文字遮住了不少的地方,中间的有一些地方已经卷起了毛边,就和小狗身上的毛没有被梳理,清楚是一样的样子,在上面还有着好多横色条纹的那些条本是圆圈的,圈点,就好像那小羊,小羊的毛发。

铅笔盒上还有好多的文字,有的文字是由一条线组成的,他说他有一些弯弯曲曲的,就像迷宫,七弯八拐,很七竖八的,走到一个样子,有的文字方方正正的,就像搞只方方正正的格子一样,还有的是多笔画的,有着好几个不同的部分,有些很有些数,很有趣。

我喜欢这个铅笔盒。

铅笔作文400字 篇6

同学们,你们会做一举两得的铅笔盒吗?

今天,让我来教教你们吧!

首先我们准备的材料有剪刀、橡皮、尺子、铜笔、盒子(必须与铅笔盒一般在小的盒子,比如山楂丸盒),固体胶或双面胶,还有油笔或钢笔。

我们先把盒子上没有用的纸片剪掉,或者是比较松懈的地方拿双面胶粘住。(盒子根据自己喜爱的样式修改,只要和铅笔盒的样式差不多就行。)然后拿尺子刻度对准盒子,打开口的地方用铅笔轻轻地附上刻度,刻度长短由自己定,接着再拿多笔把刻度重描一遍,等钢笔水干后,拿橡皮把原先用铅笔轻轻画上的刻度擦了,留下用钢笔描的,可以保持刻度长时间清楚、明了。

这样就做出了一个一举两得的铅笔盒,既简单,用处又大,铅笔盒里可以放各种各样的笔、胶带等文具用品,还能当尺子用,比如上数学课你忘带尺子了,也可以拿铅笔盒的上边沿地方的刻度当尺子来画,很方便的。这不就一举两得吗?怎么样,做好了吗?简单吧!如果没做好请看如图1,做好的大概样式。

如果你有创意,可以给铅笔盒上画一些美丽的图案,贴一些可爱的动物等,就可以当装饰品了。

怎么样?学会了没有?做得好看吗?自己满意吗?我想肯定不错,做的很漂亮,自己一定喜欢。

铅笔作文400字 篇7

有一天,小明考试得了100分。晚上,铅笔盒里的铅笔和橡皮发生了争吵。

“橡皮小子,你知道这次考试谁的功劳最大吗?”铅笔傲慢地说。

“我觉得文具盒里的兄弟们都有功劳。”橡皮谦虚地回答。

“功劳最大的当然是我!”铅笔神气地说:“像你这样的东西,一点功劳都没有!”

“我也有啊!”橡皮争辩说。

“谁说的?”铅笔恼怒了,“小东西,你怎么敢和我相提并论呢?走着瞧吧!总有一天你会被小主人扔掉的,而我却永远在这里!”

“何必这么说呢?我们还是和睦相处吧!”

"和你在一起,我都感到羞耻,你算什么破东西。"

橡皮不再理会那支傲慢的铅笔了。

时间总是不会停下的,铅笔盒世界里也发生了许多变化,来了许多新的文具客人。而旧的文具都逐渐离开了,因为它们都不能使用了,主人小明就把他们扔进垃圾筒。

又过了几天,傲慢的`铅笔也不见了,大家把铅笔盒翻来覆去找了好几遍,还是没有找到铅笔,尺子说:“算了吧,他可能已经被扔掉了。”

橡皮自言自语地说:“铅笔兄弟,你不是说过永远在这里,现在那儿去了呀?唉……”

铅笔作文400字 篇8

明明有一枝漂亮的铅笔、橡皮。他们帮助小主人学习,过着幸福的生活。

一天早上,铅笔起来了,睁开眼睛,看见橡皮的丑样,铅笔自言自语地说:“这个橡皮睡得像个死猪一样,长得一点都不漂亮。”他以为自己才是最漂亮的,他哈哈大笑起来,他一笑,倒把橡皮吵醒了。铅笔骄傲地说:“你有什么好的,每天就知道炫耀自己的衣服,什么都不会。没有你,我一样也可以帮助主人学习,看看你的丑样,能和我相提并论吗?”

橡皮生气了,冷冰冰地说:“没有我,你写错字谁帮你擦。铅笔理直气壮地说:“没有我写字,你有的擦吗?”。橡皮愤怒地说:“你写错字就别找我帮你擦,我以后不理你了。”“哼!不找就不找,离开了你,难道我就不能活了吗?”铅笔愤恨地说。铅笔和橡皮绝交了,谁也不理谁。

从那天以后,铅笔和橡皮不再合作了,各自走自己的路,谁都不想理谁。明明写错了字,就着急地找橡皮来擦,橡皮就连忙跑开了,明明气急了,就把铅笔扔在一旁,橡皮也被主人扔在一边,铅笔和橡皮看见主人生气了,他们心里感到很难过。

铅笔和橡皮意识到:谁少了谁都不行。后来铅笔向橡皮道了歉,橡皮也知道自己也做的不对,心里很内疚。最后他们两终于和好了。

从此,铅笔不再自大了,铅笔和橡皮成了永远的好朋友。

这个故事告诉我们:我们要相互尊重,和睦相处,正确对待他人和自己。

铅笔作文400字 篇9

我是一支小小的铅笔,有细长的腰肢,圆圆的橡皮檫,尖尖的笔尖。

我的来历很复杂哟。我原本生长在森林里,是一棵小树,慢慢地才变成一棵大树。有一天,那些工人来到这片森林里砍树木。他们把我和哥哥姐姐们全锯了,拿到城里去修房子。哥哥姐姐们变成了一幢幢高楼大厦。我的个子最小,就只能做铅笔了。我被送到加工厂去加工,然后在我的身体里放一根铅,就变成一只崭新的铅笔。再送到商场去卖。我就是这样绕了一大圈,一天,终于有一个小女孩买了我,她把我拿回家放在文具盒里,里面有很多伙伴。这个小女孩可不珍惜我,拿起削笔刀哗啦哗啦地削,明明削好了笔尖,可她却看不见,还在用劲地转动卷笔刀。我说:“求求你,我的小主人,别再削我了,我的身子快没有了。”这个小女孩像是没听见似的,还在削,我的身子又去了一大半,这个小女孩真是一个不听话的孩子。总算停下不削了,可我高高的个子却变成了小矮人。

虽然我的身体去了一大半,但我为小主人做了很多贡献。瞧,小主人用我写的字又工整又漂亮,还在班里的写字比赛中得到第一名,得到老师的奖励呢!

“啪!”笔尖断了,小主人又再用削笔刀削我了。我的身子快没有了,只好和你们告别:“再见了,我的朋友;再见了,这个美好的世界,我再也不能为小主人工作了。”

铅笔作文400字 篇10

从前,铅笔、橡皮和转笔刀是好朋友。可自从它们的主人获得了至德小学二年级铅笔书法比赛一等奖之后,铅笔就洋洋自得了。

那天晚上,文具们召开了大会,自以为是地对橡皮和转笔刀说:“今天,我把你们喊来,目的是让你们知道,以后要忠心耿耿地为我这个君子服务。”“为什么?”橡皮和转笔刀疑惑不解地异口同声道。“主人因为使用我而获得了比赛一等奖,这都是我的功劳呀。”铅笔得意地说。橡皮和转笔刀听了心里非常生气,心想:如果不是我俩在关键的时候帮助你,你自己能行吗?于是,它们商量决定要给铅笔一点教训,好好地为铅笔“服务”。

第二天,转笔刀一看见铅笔,就不由分说地拼命修理它,而橡皮也不分青红皂白地把所有写好的字全擦了。这时,铅笔看着自己短小的身体和粗糙的笔头,再看看自己写过的字,已经被擦得干干净净,一时不知如何是好。而主人也嫌铅笔太短拿不住,无情地把它扔进了垃圾桶。

“这是哪儿?怎么这么脏?”铅笔大声地哭了起来,他的哭声惊动了书博士,书博士推了推眼镜说道:“团结才是力量,每个人都有自己的长处和短处,我们要善于发现别人的长处,更要正视自己的短处,这样才能成为一个品学兼优的好孩子。”

铅笔听了,羞愧地低下了头,喃喃自语道:“我以后再也不会犯这样的错误了。”

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