【精选】小学生秋天作文八篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的小学生秋天作文8篇,欢迎大家分享。
小学生秋天作文 篇1
我爱秋天。秋是那么独特。春之嫩,夏之烈,冬之傲都不及它。
我爱它的丰收。它是果实的使者,是粮食的天使。它用它的秋风,吹熟了树上的苹果、石榴、梨、葡萄。它用它的秋雨、滋润了玉米、高梁和小麦。它用它的能力、让农民伯伯绽放出笑脸、让男女老少吃饱了肚子,它是多么高尚啊!
我爱它的淡薄。他不焦躁,不高傲,不求名利,不喜功勋。它用它的清新,洗净了人们内心深处的丑恶、诈骗、重名利、无人格。它用它的谦虚,教会了人们以诚待人,以礼相待。它让天上的云不在无动于衷,它让飞翔的鸟得到关爱,告诉它们快逃离这里,这儿马上就是冬天了。
我 爱它的爽朗。听吧,他与树叶快乐地捉着迷藏,那欢快的笑声,让你的心灵也想与它的笑声一起流动。它想生气就生气,看,它刮起大风,让叶子都抖抖瑟瑟,让树 都摇摇晃晃。他想哭就哭,马上电闪雷鸣,乌云密布,下几滴眼泪。它从来不把自己的表情藏在心里。它想怎样玩就怎样玩,让树叶转个圈,让树叶打个滚,让树叶 飞上天,让树叶跳个舞。它想怎样就怎样。
我爱它的纯洁。他没有春与小树、花朵那样的缠绵,尽情的挥洒它的柔与美。它是单纯的与好朋友玩个 游戏,撒撒娇。它也没有像夏那样的热情好斗。夏总是与花草鱼虫来较量较量,看看谁能让对方受不了。夏非常大胆,甚至与人较量。夏总是想赢虽然赢得大多是 它。它也没有像冬一样高傲刻薄。冬一上来就让大地沉睡,就让生灵饱受折磨与痛苦。让弱不禁风的小树披上一层银霜。他最喜欢看农民伯伯哭的样子,所以它常常 在庄稼上撒霜。冬觉得弱者都应该被强者消灭。所以它看小树哭、农民哭、生灵哭没有一点怜悯。
唯独秋,你是圣洁的,向叶丽雅一样保护人类,保护大地,保护生灵。你用你的能力尽量使人类绽放欢笑,尽量使大地绽放青春,尽量使生灵得到温暖。我爱你,我爱你的一切。秋,愿我和你化为一体。
秋天真好。
小学生秋天作文 篇2
秋天,你在哪儿?我在果园里;秋天,你在哪儿?我在花园里;秋天,你在哪儿?我在田野里。哦!秋天,原来你在硕果累累的果园里,五颜六色的花园里和金光灿灿的田野
里呀!
果园里,苹果穿上了红袄,变得美丽无比。你瞧,它那黄里透红的皮,滑滑的、薄薄的,闻一闻又香又甜,咬上一口,汁水又多又甜,真好吃!葡萄披上了紫袍,正在登山远
望哩!石榴见秋天来了,高兴地咧开了嘴巴,大笑起来。露出了晶莹透亮的“牙齿”。掂一掂,真重!闻一闻,好香!直想咬一口!看,香蕉换上了黄舞服,梨穿上了绿衬衣。。
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不光是果园,花园里也很热闹。秋菊摆出了自己最美丽的姿态,仿佛要把自己短短的一生献给秋天。漂亮的小野花在风中歌唱,向日葵因结满了丰硕的果实,幸福地低下了头
。。。。。。
最热闹非凡的,非田野莫属了。高粱笑红了脸,稻子乐弯了腰。不仅如此,棉花变得朵朵白,大豆变得粒粒饱,麦子也变得金金黄喜得农民伯伯直嚷嚷:“太棒
了,太棒了。”
我爱秋天,爱那美丽的风景,爱那丰收的果实,更爱那热闹非凡的景象。
小学生秋天作文 篇3
秋姑娘踮起了脚尖,悄悄的走到了我们身边。现在就让我这个“小侦探”,带大家去寻找秋天吧!
刚走进校园,你用鼻子轻轻一吸,就可以嗅到一股沁人心脾的香气。哦!那是沉默了两季的桂花开了。“唰”一阵凉爽的秋风袭来,小径两旁的银杏树落下了数不胜数的“小扇子”,远远看去,仿佛为大地铺上了金色的地毯。此时离教学楼不远的小花园也热闹极了:火红的月季开得正艳,五颜六色的菊花摇曳着自己的枝叶。似乎是这里的芳香太迷人了,离这里有千里之遥的小蜜蜂也来采蜜了。
街上
秋天到了,路上的行人纷纷褪去了短袖短裤,穿上了长袖长裤,个别怕冷的甚至穿上了外套。道路两旁的火锅店也迎来了冬季到来前的小高峰,各家门前都排起了长龙。透过窗户向内看去,可以清晰的看见顾客额头上豆大的汗珠,辣的通红的脸颊,可是看着他们脸上的笑容,你就知道他们吃得多么开心。
郊区
放眼望去,田野里一派丰收的景象。瞧:那金灿灿的稻穗沉甸甸的挂在枝头,压弯了稻谷的腰;那一株株一人多高的玉米,上面长着三五个结实饱满的玉米棒;就连平时害羞的棉花,在这个丰收的季节也活泼了起来,钻出了自己的壳儿,开始和人们打招呼。
现在,大家知道秋天在哪了吗?它就在迷人的桂花香中,在丰收的庄稼中,在……
小学生秋天作文 篇4
在秋天的'时候,树上的树叶都从树上落了下来。这些树叶各有各的特点。
万年青树叶是绿色的,形状是椭圆形的,这些万年青树叶有的大,有的小,非常可爱。万年青树叶上有无数条线。我想:这可能是在远古的时候,古人们要画一幅画,但如果把这幅画画在地上的话,过不了几天就会不在了,那时又没有纸,所以我想古人可能是把 许多万年青树叶拼在一起,然后用树枝穿起来,再用一根小树枝在上面画画,画好之后古人把它挂在自己的家中,可是因为树叶没有绑紧,那些树叶都从墙上掉了下来。古人们都没有注意使树叶落了下来,就不小心把水泼在了地上,过了几天之后,有小又嫩的芽儿突然 从地上冒了出来。过了一天又一天,这些芽儿慢慢地长成了大树。后来,这些大树上的叶子都变得有线了。
银杏树的叶中间是绿色的,边上是黄色的,形状像一把扇子。如果在一点,还可以用来扇风呢。我想在以前夏天的时候,古人都觉得很热,就用银杏树叶当扇子来扇。
我爱秋天,更爱那秋天的树叶!
小学生秋天作文 篇5
我爱百花齐放的春天,爱火辣辣的夏天,也爱那雪花飘扬的冬天,但我更爱绚丽多彩的秋天。
秋天的季节天高气爽,蓝天下,团团白云像 弹好的棉花,轻轻地漂浮着,田野里,玉米成熟了,小米成熟了,—眼望去,到处都是黄灿灿的—片,高粱像—张张羞得满脸通红的小姑娘的脸。就这样,田野中就有一片是红色的了。
在植物园里小草青青的,树叶已经开始黄了。花儿中,只有桂花,才留着迷人的香气,在我们家的楼下,也有几棵桂花树,其中有两种桂花,名叫金桂和银桂,听说,桂花可以治病,也可以做茶,做糖做许多吃的东西,桂花可香了,我在回来的路上,老远就已经闻到了桂花的香气,不信,你来闻闻。
多么可爱的秋色呀!
花一样灿烂的春天固然可爱,然而,瓜果遍地满树的秋色却更加使人欣喜。
秋天比春天更富有欣欣向荣的景象。
秋天比春天更富有灿烂绚丽的色彩。
噢,好一派迷人的秋色呀!
我喜欢这绚丽多彩的秋色,因为它表示着成熟,昌盛和繁荣,也意味着愉快,欢乐和富强。
小学生秋天作文 篇6
“秋风扫落叶”,确是名至实归。要问何以述寒秋:凉风更兼黄叶,这次第,怎一个冷字了得?
老舍爷爷笔下的济南的冬天恍若人间仙境,引人浮想联翩,但此时的秋天却是秋风秋雨冷煞人,令寒窗苦读的我们倍感煎熬,愁眉苦脸地长吁短叹,不时喃喃地骂着这“瘟天”。
中午,在母亲的三声五令下,我心不甘情不愿地离开暖意融融的房间,被“远调”到公园去“戍守”,老妈却美其名曰:感悟自然!
无奈,我高歌着:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”顶着秋风刺骨,“壮烈”出行。也许是被我壮烈的精神所感动,一缕金光从云层中挣扎而下,照射在我身上,原本瑟瑟发抖的我也不禁倍感——春天来了!不紧不慢地踱步在公园曲曲折折的羊肠小道上,有时眺望着远处青黄相见的小山,有时看着道路上睡着的片片落叶。偶尔瞥见那枯黄叶片上金色的生命脉络,一种明悟涌上心头,“落红不是无情物,化作春泥更护花!”我情不自禁地吟咏出来。
是啊,万物苍生,存在便有存在的道理:昼夜交替,黎明前的黑暗,代表茧的破而后立;冬雪飘飘,天寒地冻,锻炼了梅花的傲骨铮铮:春回大地,给夜以继日奋斗的人,一份家的温暖,家的港湾。秋日,也许就是为了创造出“我言秋日胜春朝”的豁达之士吧!“览物之情,得无异乎?”何必让外物的秋风秋雨,掩盖自己的真实内心呢?
请问诸君,秋日意义,在你看来,又是如何?我信览物之情必有异,但,不变的是,塑造自己的意义。
小学生秋天作文 篇7
秋,好似一位落落大方的姑娘,在不经意间,带我们走进了一个如诗如画的季节。
她,没有春的“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”的盎然生机;也不曾拥有夏的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的娇小灵动;更不曾有冬日的“北国风光,千里冰封,万里雪飘”的磅礴秀美!而秋天更多地拥有的则是“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的热情与奔放!
瞧,那火红火红的爬山虎,争先恐后地向上攀爬,像不服输的孩童一般,不甘落于人后。那深红深红的色彩,亮的刺眼,深的喜人,犹如一团团火苗在窜动。那挂在枝叶间一串串可爱的果实,好像在对过往的路人频频点头。秋天,热情涌动,神采飞扬!
瞧!秋天为大地呈上一件金色外衣,一片片丰收之景尽收眼底。那赤热的太阳烘烤着金色的大地,麦浪翻滚着,扑打着远方的山,天山的云,扑打着公路上的汽车,像海浪涌着一艘艘船舰。金色主宰了大地上的一切,热风浮动着,飘过田野,吹送着已熟透的麦子的香气。农民伯伯们,忙着收割麦子,他们的面庞上洋溢着丰收之喜,农忙之悦!他们的身影如同跳跃的音符,谱写出一首喜人的丰收凯歌!秋天,硕果累累,喜上眉梢!
瞧!树木们仿佛已失去了往日的活力,秋风萧瑟,梳理着灌木丛乱糟糟的头发!偶有几片黄叶从树上
飘落下来,以极其优雅的姿态在天空中划过一道动人的弧线,落入母亲温暖的怀抱。秋天,悲凉凄美,思乡满肠!
秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标致着事物的终极。
秋之色为金的喜,如麦浪,如稻色,储满了丰收之喜悦!
看,那迷人的秋天!
小学生秋天作文 篇8
秋天的校园是美丽的,是五彩缤纷的,是辉煌的……
秋天的校园是美丽的。在校园里,可以听到同学们那爽朗的朗读声。下课了,我们还可以听见同学们快乐的笑声。
秋天的的校园是五彩缤纷的。因为,它记载了每个人的梦想。
秋天的校园是辉煌的。因为,它记载了成功人士的辉煌历史。
秋天的校园是美丽的,是五彩缤纷的,是辉煌的……大家在这秋天的校园中好好学习吧!