如果我能再当一回小学生作文

时间:2024-06-23 21:24:52
如果我能再当一回小学生作文

如果我能再当一回小学生作文

在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的如果我能再当一回小学生作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

如果我能再当一回小学生作文1

时间犹如浩浩荡荡的黄河之水,去了以后,就没有回头之路。可是,如果时间能听得到我的千呼万唤,找到回头的路,我就会紧紧地抓住它,再也不放手。

在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我开始回首过去,在一个转角骤然回到过去,我重新变成了小学生,并要改变历史。

看着正在操场上尽情游戏的同学们,我不再“冷眼相看”,而是轻轻放下手中的笔,焕然一新的走到她们面前,献上我那最真诚的微笑,和她们一起在蓝天白云下手拉着手无忧无虑地玩耍,度过那次短暂而又愉快的课后十分钟。

在上课铃声停止时,面对老师的提问,我不再收起自己的小手,而是无所顾虑的举起手来,用自信地声音响亮地回答老师的每一个问题,认真地做好每一次笔记,让“九霄云外”的心“回归”,把我粗枝大叶的心“刻”得更细腻。

如果我能再当一回小学生,我将把经常和父母、同学为一些鸡毛蒜皮的小事而吵架的回忆彻底删掉,天天洋溢着愉快的笑容,让世界听到我童年时刻最美好的笑声,我要让我的笑声感染每一个人。

如果我能再当一回小学生,我会在午后的休闲时光,躺在草地上,看白云飘过,听小鸟的歌声,听风儿吹过,呼吸着最清新的空气呼呼入睡……

如果真的可以让时间回头,我要抓得它更紧更紧,不让它再从手边白白地溜去……

如果我能再当一回小学生作文2

“上课、起立、老师好!”我永远也忘不了,和朋友、老师在一起的美好时光,我将永远怎藏那一瞬间,虽然短暂,却又难忘,如果,我能再坐一会小学生。

如果,时间能够返回,我将一次又一次的弥补失望,一次又一次的落魄,她总会让我心潮澎湃,就是光荣的'走向领讲台的那一刻。

虽然,我不能继续留在小学教室里上课,但是老师的微笑,一直浮现在我的脑海,他是我迈向成功的第一步,是动力,是启发。同学们各种门牌号码的微笑,是团结的红线,把我们紧紧地连接在一起,那忘怀。

可是,我心里一直有一块伤,永远好不了,那次的误会,我好后悔。

又是一节语文课,老师提出的问题极其简单的问题,我一次又一次的举手,可是老师每次的目光都会从我的身边溜走,我失望了,不知道其中的原因,就赌气,在一不举手了,还时不时的用眼神告诉老师:“老师,我生气了!”

老师好像明白了我的意思,终于叫起了我,可是那一道题我不会做呀,哦,我明白了,老师时故意让我在同学面前丢人,故意刁难我,哼,我再也不理你了!

最后,我了解到了,老师不叫我是因为想让别的同学也能明白,我沉重地低下了头,后悔呀,我想对老师说三个字:“老师,对不起!”

老师,如果还有来世的话,我一定会做您的学生!您是世界上最好的老师!

如果我能再当一回小学生作文3

六年的小学生活就这样过去了,再过不到一个月的时间我将会成为一名中学生,不再是以前那个无忧无虑没烦恼的小学生了。在六年中,我却留下了许多遗憾,我有一个原望——就是在当一回小学生。

如果我可以再当一回小学生,我一定会改正粗心这个缺点。因为这个缺点,我无数次与一百分擦肩而过,而且我的作业本因为粗心,留下了许许多多的“印记”。有一次,因为就是没看清题目,老师把我从头到脚的痛骂了一通,满脸都是唾沫星子,但都是我咎由自取,活该!如果我还可以回到那个时候,我一定会细心,细心,再细心,无论如何也要彻彻底底地抛弃粗心这个毛病,让他不复存在,这样,我才可以百尺竿头,更进一步。

如果我可以再当一回小学生,我一定不会再脾气暴躁。因为这个性格,是我经常惹出一些麻烦,虽然我可以克制自己不动手,可是经常损失友谊,我觉得,我更一个同学的友谊已经千疮百孔,也是因为它,我经常为了一些鸡毛蒜皮的小事而大发雷霆。假如我还可以回到课堂,我一定时时刻刻想着:快乐是一天,生气也是一天,何必生气呢?我也会在生气的时候强力地克制自己,这样,我才可以品学兼优。

如果我可以再当一回小学生,我一定不会自傲了。以为这个不好的习惯,是我在考试,竞赛中,往往自信过头,写的时候就飞快,而检查却完全不当作一回事,因为我认为我一定可以考好。可是,发下试卷的红叉格外醒目。后果远远不止这些,有的时候,我完全不当老师讲的内容当一回事,以为全会了,结果到了”练兵之时“缺一窍不通。假如真的可以,我一定会不耻下问,不再高估自己。

假如这个愿望真的可以得以实现,我一定会像王力宏的一首歌——改变自己,是自己更加完美。

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