排练作文300字

时间:2024-02-10 17:35:56
关于排练作文300字(精选24篇)

关于排练作文300字(精选24篇)

在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的排练作文300字,欢迎阅读与收藏。

  排练作文300字 篇1

时间飞叉叉地跑,人也唰唰唰地老。再过一年我就要光荣地加入奔五的中老年行列了,说老实话,一点思想准备都没得。哎……

掐指一算,臭屁然同学学习小提琴也快整3年了,小琴童算是一只脚牛逼的踩在门槛上了,老琴童就是那另一只脚下苦逼的垫脚石。苦逼也乐意……

3月初,好不容易挤进了乐团。老师安排的7、8首曲子利用寒假基本上攻克了,剩下的就是在乐团排练中不断地学习了。刚进乐团还有点不适应,毕竟是新手,最恼火的是节奏,不管37二十几哦,只晓得自顾自的拉哦,指挥、团员神马的都是浮云。磨合了几次,慢慢适应了,开始找到感觉了,小娃娃,适应能力强,看得出来臭屁然排练的时候还是多认真的。嘴儿一个多。

团长说了,《洗衣歌》和《茉莉花》5中下旬要参加个活动,这两首曲目自然也就成了合练的重点。《洗衣歌》参加过正式演出,还不止一次两次,有老团员撑着,效果不会撇到那里去;《茉莉花》是新排的,还需打磨打磨。不过,问题也不大。

闲来无事,手机拍来耍。

  排练作文300字 篇2

我度过11个让我欢乐的儿童节,有一个儿童节,让我永生难忘。

读二年级那年,周老师让我去了跳舞节目组,我不敢反驳老师的话,就答应了。我们班和四班一起排练舞蹈《捉泥鳅》。

我是站在最后面一排的,和我们班最高的杨佳仪、苏星怡站在一起。老师教完动作后,我们就开始一遍遍跟着乐曲练习。

“一二一,一二一?”周老师一边喊着口令一边提醒我要把要挺直手伸直。最后呢,我们呆站在原地练习同一个动作,那个动作最别扭、不整齐。有一些一年级的弟弟妹妹在旁边指指点点嘻嘻哈哈,好像在笑话我们。我心里想着:唉!今天真不顺,被老师叫来跳舞,一站就是半个钟头,其他人都放学了。

那天排练完了,老师问我:“为什么动作老是没劲呢?手伸不直?”我吞吞吐吐地说:“我?我不喜欢跳舞。”老师并没有生气,说:“你想着自己的感受,有没有想过别人的感受呢?”这句话让我“开通了头脑”,我一下子后悔了,不该那么不认真地练习舞蹈动作。我下决心好好排练。

到了六一儿童节那天,我们的演出获得了成功。

就是那一句简简单单的话,却让我度过了一个快乐的节日。

  排练作文300字 篇3

六一儿童节快到了,我想起了在幼儿园过的三个儿童节,但我印象最深的一次还是在上大班的时侯,老师接到通知要各班准备精彩的节目参加比赛。

我们班为了迎接“六一”儿童节做了充分的准备,有舞蹈、唱歌、讲故事,还有我们几个小小男子汉表演的快板——“《说唱祖国大发展》”,我们提前一个月就开始排练了,同学们学得可认真啦!到正式演出的那一天,我们穿着漂亮的衣服,老师还给我们化了妆。该我们上场了,我们几个认认真真地按老师教给我们的出场仪式走了一遍,然后娴熟地打着手中的板,流利地说着唱着,生怕出一点差错,最后我们的节目获得了第一名,我们高兴极了。

今年要有机会,我还想把我在幼儿园参赛的节目表演给老师、同学们……。

  排练作文300字 篇4

今天我们在学校排练节目,排练的是什么节目呢?就是朗诵。为什么要朗诵呢,因为学校为了庆祝读书节组织了一个朗诵比赛。

让我印象最深刻的就是,我们在排练到《七月的天山》时,忽然我听见后面咚的一声,我扭过脸看到一个同学倒地了。原来是我的好朋友郭更昕摔倒了。我开始以为他是没有站稳,过来一会儿才知道他是因为头晕才倒地的。当时他躺在地上的时候,我们全班人都非常惊讶也非常害怕。我们赶紧问他是发烧还是头疼或者什么的,他说是因为他头晕。我心里想,是不是没有吃饭,他饿了呢?

还有让我印象深刻的是我们男生在《七月的天山》时说的一句台词,让宋老师非常不满意,宋老师说过,我们之后我们在下面说的时候就有所改进,宋老师还说我们男生有进步。接着让我印象最深刻的就是张居敬和索煜鹏教快板的时候,宋老师说他们打一下,我们开始拍打节奏,他们刚开始打的非常不好,老师很生气就让他们继续练习。直到又练了两三遍老师才满意。由于我会吹葫芦丝老师就把我安排到了吹葫芦丝队,我是在葫芦丝的第二排第二个人。我们要为星期四做好准备,星期四朗诵比赛时,一定要争取得第一!

  排练作文300字 篇5

今天下午,四、五、六三个年级的学生到操场上去排练。

下午,一点三十分,轮到我们五年级的学生去操场排练了。我们在老师的带领下排着整齐的队伍走下楼去来到了操场上。

这时,南宫校区的五年级学生已经来了,在操场上等我们呢。我们在老师的带领下组成了四个字母,zc,那是代表植材小学。因为那是打头的第一个字母。不一会儿,我们在老师的带领下已经排成了一个zc。我们有八个班级正好两个班级组成一个字母。我们五(2)班和五(6)班两个班级的学生组成一个。我站在的中心位置。我觉得自己站的位置非常好,因为我站在中心位置上了。这是非常不容易的。我们刚刚组成字母,还想好好欣赏一下,没有想到上面的老师就说:“请五年级学生退场。”然后,她又叫我们整队入场。我们就这样进场、出场,反复进行了三遍,上面的老师才说:“五年级学生训练结束。”我们就在老师的带领下全部退出了操场,回到各自的教室里去了。

接着,六年级的学生走出教室来到操场进行排练。我看见六年级的学生排的是一朵朵五颜六色的花朵,可美丽了。他们跟我们一样进场、出场,排练……最后,他们也排练结束回教室去了。整个排练就全部结束了。

  排练作文300字 篇6

沿着音乐的脚步,来到了四(2)班门前,只见窗户与门都紧关着,甚至连窗帘也拉上了。原来是我们正在悄悄练习自编特色操,准备运动会呢!

我站在队伍的第二排,是带领大家做操的重要人士,可不能有一点点疏忽,做错了动作呀!我心里忐忑不安,生怕把大家带乱了。

但是,我最害怕的事终究还是发生了。当我正在做重复的第一节时,被一只小飞虫吸引住了,顿时脑子里一片空白,等我回过神来,已经是下一个动作了。我急忙变换动作,着急地手舞足蹈。一抬头,看见郑老师严厉的目光,仿佛在问:“怎么回事,开小差了?”我吸了口气,瞧瞧屏幕上的动作,重新全神贯注地跳了起来。心里暗暗高兴:幸好我反应快,又跟上了音乐,肯定没有下一次啦!嘻嘻嘻。

想不到的事情发生了,就在跳完舞整队时,郑老师前一秒才说过别喊“立二”,我却在体育委员整完队后,大声地喊了声“立二”。又一次的错误让我羞愧不已,真像找个地方钻进去。我用手捏了捏脸,疼,这不是做梦,确实错了。我看了看郑老师,生怕她把我调到队伍后面去。哎,我真是该学学班长 ……此处隐藏3377个字……这么一说,我猛然想起,“继续前进”后面是“热烈庆祝,六一儿童节”才对!我看到班主任有些难看的脸色,也只好将错就错了。

音乐响起了,我刚把花瓣高高举起,就听到一阵熟悉的声音:“第九套广播体操现在开始……”

只见人群里充满了笑声,六一就是做广播体操吗?这也太好笑了。

老师连忙把音乐换掉,我们才开始了排练。

今天可真是忙中出乱啊!

  排练作文300字 篇18

翘首以盼的六一就要到了,我和我的朋友一样,准备了一个六一节目。

这个节目是我以我最喜欢的一本书:《查理九世》改编而来的,而且连演员也找好了。还通过了老师的批准。在我们的演员中,每一个同学都与剧中的人物很像(包括那个演狗的),而且做事高效。对于这个,老师说很期待我的作品。

当然,也存在一些问题:首先,排练时间不够。每个星期只有一、三、五三天可以练,离六一还有两个星期。其次,演员们排练时声音太小,休息的同学声音大过了排练的同学。最后:有人偷跑。这样的事屡见不鲜,这会使原来所剩无几的时间越来越少。总的来说,主要的问题在于:演员的配合。

对于这个节目,我想让同学开始战战兢兢,最后茅塞顿开就行了。这是我第一次,自编自导自演节目,时间不多了,我要抓紧时间排练了!

  排练作文300字 篇19

第五节课,我、黎沐馨、蒋丙相、周晨旭、闵稳根都被叫到接待大厅去排练。我们明天就要参加“少先队建队仪式”的表演,今天可能是我们最后一次排练。

我已经把要说的台词背得滚瓜烂熟了。来到接待大厅,伍老师要我们几个主持人把台词过了一遍,一个一个轮流背。轮到我时,我非常流利地背出来了。老师还夸奖了我。

伍老师要我们把动作、台词、位置都记在心里,明天不要出错。开始排练了,等了好一会儿,才到我。走路时,我背挺得直直的,头望着前方,站到台上,我大声地演讲,非常认真,几乎把接待大厅当成了真正的舞台。

我们五个主持人,每个人都过了一遍台词,都说得挺不错,老师给我们竖起了大拇指。排练终于结束啦。

最后,伍老师叮嘱我们明天不要紧张,如果实在太紧张了,眼睛就望着前方,不要看观众。

听完老师的这番话,我憧憬着即将到来的明天,期待自己在活动中有出色的表现。

  排练作文300字 篇20

我们第一次被老师五点半钟召集来排练舞蹈。是为了后天出去比赛而准备的。

我来到学校已经五点二十了,我以为自己来的最晚。来到教室,发现我是第二个来的,这时我非常高兴。到了五点四十五我们才开始排练。

因为人数变少了,老师重新给我们排了位置。本来是长方形,变成了六边形……排好之后,我们开始走队形。老师一边喊,我们一边走队形。走了三四遍,我们都记住了队形。老师说:“好了,主要的是动作,同学们开始排练动作吧!”我们都认真地练,把膝盖磨红了,把脚趾压痛了。练了四十分钟,老师喊着来了一遍,又紧跟着音乐跳了一遍。开始抠动作,抠动作的同时,老师说话的声音变了,比鸟叫还轻,我们大笑一场。后来,我们跟着音乐跳了两遍后,就放学了。啊!排练舞蹈真累。

回到家里,我睡着了……

  排练作文300字 篇21

周五,老师在课上宣布今天下午校歌比赛排练。因为我们是第一次参加活动,所以每一个人都很激动。

期待已久的排练终于到了,同学们个个穿着整洁的校服,高高兴兴地来到教室。待我们放下书包,班长妈妈就开始帮我们排队形。不一会工夫,一个漂亮的队形就排好了。接下来许俏俏、高尚、陈婧萱、刘源、杨思诚,这几位同学井然有序地走向教室中间,站定后,他们激情饱满地朗诵起:“金色晨曦,光芒万丈。紫薇夜耀,环宇震惊……”朗诵一结束,校歌伴奏带响起来。许俏俏这个小指挥便打起了拍子,全班同学在她的指挥下唱了起来,激昂的歌声回荡在教室中,每个同学认真专注地歌唱着。此时的我们少了平时的嘻闹,多了一份责任。这次排练没有一个人拖后腿,非常成功。

集体的荣誉是要我们每个人共同的努力。只要我们心往一处想,力往一处使,就没有我们做不到的事情。

  排练作文300字 篇22

为了庆祝六一读书节闭幕式,学校安排了许多丰富多彩的节目。我也不例外,荣幸地被选为“小荷花仙子”,紧张的舞蹈排练也就开始了。

和我一起跳舞的还有七个同学。每天中午12点,我们准时来到舞蹈房排练。“腿伸直!”“记住你是‘小荷花仙子’,你是最漂亮的!”李老师不时地鼓励我们。我们踩着音乐的节奏一丝不苟地模仿着李老师优雅的舞姿。李老师扭过头一边帮我们纠正错误,一边说:“面带微笑,看见过荷花吧,荷花那种亭亭玉立的样子要表现出来。”“嗯,不错……”每次排练完,我们都累得腰酸背痛、满头大汗,但是我们依旧很开心。有一个动作是四个人错落有致地跪在地上,有时候因跪得不到位,一个动作不知要练多少遍,膝盖又红又痛。表演节目一定要笑得自然、漂亮、可爱,李老师让我们自己对着镜子笑,半小时练下来,笑得脸都僵了。

经过几个星期刻苦又紧张的训练,我们的动作已经做得优美而又标准。希望真正演出的那天,我们发挥得更好!

  排练作文300字 篇23

六一儿童节快到了,我们学校决定举行“童心向党”歌唱比赛。

我们开始排练,老师让我们把桌子往后推,腾出排练的地方,老师先播音乐,让我们跟着唱,唱完后老师把发音不准的教我们,然后叫我们动作,我们一步一步学着做,慢慢的就练熟了。

练习后,老师带我们去四楼的舞台上排练,那里的地方大,也不挤,老师又让我们把动作重新做了一遍,但有些同学又忘了,老师又让我们把排练的动作改一改,这次大家都记住了,老师教了新动作,又把音乐放了一遍,女生先唱,男生再唱,最后男生和女生一起唱。一个人指挥,最后结尾的时候,男女生都把手上拿的小红旗在空中摆动,刚开始摆的太乱了,老师决定让我们一起把小红旗先往左摆,再往右摆,最后唱完的时候再把小红旗收起来,指挥员用手势让我们从左边下台,我决定要为班级争光。

今天的排练我很用心也非常开心,因为我知道大家的心是在一起的,我们一定会取得较好的名次。

  排练作文300字 篇24

我们校园马上就要举行舞蹈比赛了,我们班的老师准备了两首歌让我们排练。

第一首歌是“党啊!我要为你放声歌唱”,老师让我们站好队形,把我调到了最前面,开始唱歌了,我大声的唱出来就像个音乐家。结束的时候老师说我们练得还不熟,回家在练一练。

于是我回到家把老师发的视频好好的看了一遍又一遍,唱了一遍一遍。直到我练熟为止,第二天早晨老师说让我们把桌子椅子往后拉,溜出一道大孔,感觉整个教室都空荡荡了。这次是练习第二首歌,我们排练队形,老师在每个人的手里都发了一面小国旗,但是同学们的心里应该该都是喜悦的。我们班练着动作,唱着歌,摆动着国旗,乡长在春天里的一朵朵争奇斗艳的鲜花。

当然还有我们的指挥家,他们的讲是丁子博身体是斜的。在舞台上之前,老师把衣服给了我们,当时我们班都是欢声笑语,可美好了。

今天可真开心呀!又发了国旗,还领了漂亮的衣服,这一天是我过的最开心的一天了。

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