【推荐】借书作文300字4篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的借书作文300字4篇，希望对大家有所帮助。
借书作文300字 篇1
记得1月24日下午，我听同学们说：王小刚那儿有一本非常好看的书。我立马去找小刚说：“小刚，听别人说你那儿有一本非常好看的书，借我看看，行吗?”
王小刚说：“行，但必须上课前还给我，我还没看呢。”
我说：“可以。”
我刚看了两页，就觉得非常好看，我说：“小刚，你这本书真好看，告诉我，从哪里买的?多少钱?”
小刚说：“《机灵酷小贝》是我从新华书店买的。”
下午放学后，我拉住妈妈的衣服说：“妈妈，你也给我买这本书。”
妈妈说：“好，妈妈答应你还不行吗?”
到了新华书店，我和妈妈差不多把书店翻了个遍，我和妈妈累得满头大汗，却怎么也没找到。
星期一，我又跑到王小刚面前说：“小刚，我没买到，你借我看几天，行吗?”
小刚说：“不行，除非你的赛车借我玩，好吗?”
我只好忍痛割爱，说：“好。”
到了晚上10点多，我家的灯还亮着，因为我非常爱看书，老师直夸我作文写得好，我的心里就像吃了蜜儿一样甜。妈妈说：“快睡觉，明天早上还要起早上学呢。”我一听，马上合上书睡了，睡之前我想我一定会做一个充满书的梦!
借书作文300字 篇2
星期二的下午，黄老师带领我们去图书馆学借书，我怀着兴奋的心情走进图书馆，我心想：终于可以借书啦！
首先，老师和我们说：“同学们，我们要一人先领一张‘代书卡’！”图书馆的老师一人分给我们一张‘代书卡’。我拿着‘代书卡’走到了书架前拿出来一本书，把‘代书卡’放在书的`位置，这本书叫《作文与周记》我翻开了书，感觉书很好看，又可以提高我的写作能力，所以我把‘代书卡’拿了下来。
接着，我走到乐队伍的最后，老师还和我们说：“要把借书证放在要借的书的扉页上，让记录的老师记录下来，而且借书证不能丢。”老师说完的时候轮到了我了，记录老师拿了一个东西扫了一下我的借书证，便记录了下来，并且说：“下次要记得还书哟！”接着，我便乐呵呵地捧起书回到了教室。
借书作文300字 篇3
不知为什么，我天生就很喜欢看书，我书架上的书大部分都是爸爸或妈妈从书店里买回来的，但是有一次，在班里借书的事使我至今难以忘怀。现在，我就把借书的经历告诉大家吧！
去年上学期的一天上午，班主任冯老师在讲完语文课后，和蔼可亲地对我们说：“同学们，从今天开始，谁每周能得到五面小红旗，谁就可以到我这里来挑选她（他）最喜欢看的书。”听到这句话，我的目光立刻转移到了墙角那架蓝色的书柜上，我的脸上顿时泛起了欣喜的笑容。心想，那架书柜里有许多我梦寐以求的书，要是每周都能在老师那儿借到书，那该多好呀！我要奋发学习，好好表现自己，争取把我爱看的书都借到手。
我没有辜负老师对我的期望，终于，在周五的下午，老师点名让我走到书柜前去借书，我三步并作两步走到了书柜前，背对着全班那么多的同学，我心里好像揣了一只调皮可爱的小白兔，七上八下的乱跳，面对着眼前这么的书，真不知道该借哪一本好，左挑右选，最后借了一本《十万只动物的分析与答案》，当我拿到这本书回到座位上的时候，心里乐开了花。
走在放学的路上，我高兴得又蹦又跳，回到家，我便如饥似渴的读了起来……从中我受到了启发是：书非借不能读也。
借书作文300字 篇4
今天早上，我从同学们的口中得知，《木偶奇遇记》非常好看。回到家，在我的再三请求下，妈妈同意带我去图书馆借书。
终于出发了，我恨不得车子插上翅膀一下子就能飞到图书馆。可是，车子还是开得很慢很慢。
好不容易到了图书馆，我一下子跳下车，冲进图书馆。啊！图书馆里人山人海，大家都是来借书的。我找呀找，一直找不到《木偶奇遇记》，我就跑去找前台的阿姨，我问她：“阿姨，《木偶奇遇记》在哪里？“前台的阿姨回答：“《木偶奇遇记》在第三个柜子第四排，你找找，总能找到。”
我谢过阿姨，按阿姨说的去找了，果然找到了，我又找了几本书有：《爱的教育》、《红楼梦》、《大个子老鼠小个子猫》等，我坐了下来，津津有味地看起了我找来的书。我时而哈哈大笑，时而泪流满面，坐我旁边的人还以为我是个小笨蛋呢！
我在图书馆看书看了很久很久，连妈妈叫我，我都没听见，好像在看书的时候，我的听觉器官关闭了一样。直到妈妈拍了拍我的脑袋，我才清醒过来。
每一本书，都在我面前打开了一扇窗户。书本是太阳、空气、雨露。我不能设想，没有书的世界是什么样的世界。
