教育作文

时间:2024-02-10 17:31:28
教育作文500字(通用37篇)

教育作文500字(通用37篇)

在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的教育作文500字(通用37篇),欢迎阅读与收藏!

  教育作文 篇1

我发表了一些作文到报纸上,我想当作家。

曾经,我看过鲁迅先生文章的开头一句话“我家门前有两棵树,一颗是枣树,另一颗也是枣树”我产生了疑问,为什么不直接写“我家门前有两棵树”?我问过很多人得到了不同的答案,有的说有什么作用来着,有的说没用,在我请教过很多作家后,那些作家出乎意料的统一答案,那就是鲁迅先生高兴这样写。

有一次语文考试,我做到现代文阅读的时候,我读了读发现是我的文章,我写的文章!!哈哈,我肯定满分!!我开始按照我当时写的时候的思路作答,考完后觉得这次考的好。

拿到试卷第一个翻那个阅读,出乎意料,0分!!怎么可能!我看了一下问题,中心思想是什么,我的回答是象征着人,标准答案是:叙述了母爱的伟大。我不是这么想的啊?后面的题目也与这道题类似,我突然明白了,平时我们的学习大概是什么样子,这使我想起了古代的八股文,这难道就是所谓的应试教育?

每天,我们那繁多的作业,都要背着厚厚的一个书包回家,到家开始学习。所以父母也养成了一个习惯,那就是看你开不开心。在小时候,你开心的时候,父母就认为你没有好好学,出入社会,你开心的工作,父母就会认为你没有认真工作,非要摆出一幅苦大仇深的样子你才是好好工作,好好学习了,这难道不是可悲吗?

按照自己想要的样子去活吧,不要在意别人的看法。

走自己的路,让别人说去吧。

—后记

  教育作文 篇2

下了两天的雨,今天终于放晴了,早晨的阳光一如既往的温暖,清脆的鸟鸣声格外悦耳。但这美好的一切却与接下来发生的事有些格格不入。

妈妈爱花更爱养花,为了更好地照顾她心爱的花,妈妈特意在门口摆放了一个三层式的花架,枝叶较多或花苞较大的花都摆在花架一侧,如富贵竹、芭蕉花、山茶花、玫瑰花等,而花架上摆的是几盆不同品种的百合花和四季花等。母亲每天都要花好长时间来悉心照料这些花,仿佛它们都是她的孩子。

不料今天早晨,这些花却惨遭“毒手”。花盆里的花有些被摘掉了叶子,叶子零零散散地掉在地上,有些被摘掉了花朵,花瓣撒了一地,而地上还残留着“证据”——小孩子的脚印。这些对于妈妈来说是多么残忍啊!她顿时火冒三丈,要知道这些花平日里连顽皮的弟弟都不敢对它们“轻举妄动”,可如今却被……妈妈想要惩罚那个顽皮的孩子但又苦于找不到他,所以无奈之下妈妈只好作罢。为了这件事,妈妈都伤心一天了。

在我看来,世间万物都是有生命的,它们都是平等的。孩子摘别人的花虽说不是什么大事,但也从另一方面体现了他的教养。在我们小的时候需要父母引导我们生活,教我们做人,而父母的教育也将影响着孩子的一生。由此可见,父母对孩子的教育是最直接也是最有用的。我想,好的父母不仅要学会照顾好孩子,而且要把孩子教育好,同时,这也是身为父母应当承担的责任吧。这是我从我的父母身上学到的。

  教育作文 篇3

对于教育每个人都有着不同的见解,教育你成人,教育你对与错,教育你知识……

或许所以人都会认为只有对自己有益的那才会是所谓的教育,但同时如果没有那些不好的因素来做陪衬,那又有谁会知道什么是好,什么又是不好呢?在教育这条长远的道路上,伴你最久的不是一个人,也不是一件事而是所有的一切新鲜事物,极其你还从未理解过的旧事物。

或许你曾小看过一株草,一块石子,但它们也同样能使你受益无穷它顽强的战斗力给予你启发,它那娇小的身姿给了你灵感,只就是小草对你的教育。一块在路边摆放已久,却好不起眼的石子也能使你受益匪浅,他用自己毕生的精力,来告诉所有人,它在这个世界上的价值,经过时间的打磨,它终于变成了玉器。不在只能添砖盖瓦,而被全世界向往。但它终究被世界无情抛弃,因为它的价值,被取代。它告诫我们,世界永远是西新厌旧的,如果不想被抛弃,那么就努力跟上世界的脚步,要做玉器,而不是好不起眼的石头。一粒沙子也可以让你收到独特的教育,沙子教育你要跟紧团队。如果只做那零散的沙子,那就注定起不了大的作用,相反,如果,和团队一起,那又会有别的一番作用,可以砌墙,甚至还会发挥更大更好的作用,所以不要放弃。……

世界万物都能使你受益,有些或许不能直接的,去告诉你它的作用,那么你就应该打开心里的那双眼睛,去看透它们对你的教育。

  教育作文 篇4

朋友告诉我,有一次她去公园玩,看见一个老爷爷带着自己的孙子逛公园。爷孙两个逛的正开心,三岁的孙子脚下一个不稳,便狠狠的摔倒在地,哇哇大哭起来。可爷爷见了,并没有向其他的爷爷们一样一把将自己的孩子扶起来,抱在自己的怀里哄。他只是淡淡的说了一句:“怎么了?摔倒了?摔倒了就爬起来!”我朋友笑,那只是一个三岁的小孩子,在这个年纪里只不过就是一个会哭会闹的小孩子,又怎么能像有思维的正常人一样爬起来呢!可是,接下来的一幕,让我的朋友惊呆了。那小孩听到自己爷爷的话,便止住了哭声,撅着屁股想要爬起来,一分钟,两分钟,五分钟,小孩子还是撅着屁股要爬起来,但次次都失败。如果要是按照其他人的话,早都过去扶了!可是那位老爷爷,做了一个举动,他放下手中的袋子,坐在旁边的长椅上,慈祥的看着自己的孩子,等待着他爬起来。

终于十分钟左右小孩终于成功爬起来,那位爷爷并没有夸奖他,只是摸摸孩子的头说:“自己摔倒的,那是自己的错误,爷爷不会夸奖你,你摔倒爬起来这是你成长的第一步。”可能很多人都很难做到这一点。他才是真正的教育孩子。给孩子一个成长的空间,并没有让孩子想要什么就有什么,而是告诉他,你想要什么必须通过自己的努力才能得到你自己想要的。

  教育作文 篇5

最近有篇文幸特别火,名字叫:使书无用论。大数说的就是提倡“素质教育”,顺便吐嘈“应试教育”。

但是作为了学生,我认为学习其实是一件充满欢乐和幸福的事,在外人看来为什么那么困难呢?无论是哪个孩子,其实都怀揣着一颗对未来充满憧憬的心,没有任何一个人会想要亲手糟蹋自己剩下大半辈子的美好时光。

对我们来说,我们现在唯一能做的便是学习,这是走向光明未来的捷径,在笔尖写出的一行行字里,在手端翻过的一页页书纸里,梦想和执著在学习的映村下闪闪发光。

的确,十几二十年后,我学到的不一定用的得上了,但是它却给予了我们开阔的眼界,为人处事的道理和长远的目光。

我们常说外国孩子幸福,我只看到]他们下午2:30放学,却没看到他们的学习日程排到黑夜,我们只着到了他们屈指句数的作业,却没着到他们作业的合金量。

奇迹只是努力的一个小绰号青春是种令人羡慕的资本,就是因为它有着无尽的精力和最佳的学习时段 ……此处隐藏14359个字……降了。真希望他们永远进步下去,不能停止步伐,也不能退步。

也许,杨老师宽松的对待我们,是对我们的一种教育。也许,这是一种特有的教育,是要告诉我们,宽松,是一种学习的方法,宽待他人,也是一种学习的态度。

生活中,事事都离不开学习,宽松的教育也是一样。

  教育作文 篇33

晚饭后,我冲进厨房对彬格莱奶奶说。“奶奶,整天做家务,真辛苦。现在这个洗碗由我来做。”我还没说完,奶奶就面带不同意的表情说。“不行,不行,能洗吗?或者我来洗!”奶奶说得很极端,我不得不说:“我试试看!”只能说。“你能做到吧?“当然可以。你不在的时候洗了一次。今天让我试一试!“我哀求地说。奶奶沉思了一会儿,说:“你知道吗?”好啊!洗碗的时候要小心!“听到这句话,我非常高兴,迅速抢走了奶奶手里的碗,开始工作。

刚开始洗碗的时候,我有点生疏,洗和洗的动作加快了。啊,洗碗也不是什么难事。我洗了奶奶一半的碗,又洗了一遍,同时我把这些碗放在水龙头下面,让我洗自来水。好了,现在这些碗都让我洗得很干净。然后把剩下的碗放到装有洗涤剂的水里洗了一遍。然后,我把这些碗也带到自来水的水龙头下面洗了。我打扫最后一个碗的时候,一只猫跳进窗户,碰巧打到我手里,把我手里的碗砸到了地上。啪的一声,碗掉在地上摔碎了。我不知不觉地说:“啊!”奶奶一听就赶来了。她看到我在那里发呆,不由得笑了。了解情况后说。"看到像你这样的猫,哪有人害怕?“”当然!我不是一个吗?”我赶紧接着说,免得奶奶又唠叨了。

通过这次洗碗,我明白了一个道理,做任何事都不要害怕,大胆做一定能做好。

  教育作文 篇34

上次分组后,数学老师因为实验的缘故,对小组进行了调整,五组的男同学多了点,我心里不免有了点担心,然而,今天的事,证明我的担心是多余的。

因为“晶莹剔透”要试讲,所以我的课需要调整,但我走进教室门想要说明的时候,被几个同学包围上来:“老师,看,我们组的小品排练好了,连道具也带来了!”原来上节课,我讲了“全运来临话礼仪”,对“校园礼仪”、“着装礼仪”、“打电话的礼仪”等进行了讲解讨论,最后我还以小组为单位,带领学生选择了一项礼仪,用自己喜欢的方式表现出来,我们商定这节课要展示!

这个五组,也就是男生多的一组特别认真,他们不但排练了小品,还打来了茶壶、纸杯等道具,“老师他们组排的小品的可好了!”“老师我们组也是小品!”......面对这样一群热情高涨的学生,调课的话我真有些说不出口,可想到着急得等着试讲的老师们,我又得讲。

“同学们,非常抱歉,本来这节课是应该展示大家的作品,可因为特殊原因,老师要调一节课试讲!”“啊~~”果然同学们很不情愿,我提高了嗓门“大家看了五组的小品,是不是自己组的作品也需要改进了?今天回去再练习一下,下节课,老师保证补上这节课,而且会带来相机,把你们的精彩表现拍下来,好吗?”“好!”

五一班的学生们都很可爱,而且很有朝气,开学一个月来,他们给我留下了这样的印象,今天他们的认真、执着、体谅更是感动了我。

  教育作文 篇35

今天,我读了《爱的教育》这本书,拿到这本书,我不由自主的赞叹道:真是一本好书啊!它,这本是我们的动力,也是我们爱的向导!它能使我们欢乐,也能使我们落泪,真是一部让人有七情六欲的书。

《爱的教育》采用日记形式讲述了一个叫安利柯的小男孩的成长故事,记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻。其中,还有正直善良的卡隆,品学兼优的德罗西,坚忍勤奋的斯代地,可爱懂事的波列科西……他们送给了安利柯最真挚的友谊,最美好的回忆。当然,还有慈爱的父母、令人尊敬的老师,他们给予了安利柯最无私的疼爱,教会他宽容与理解。

在纷纭的世界里,爱究竟是什么?可能这永远是一个未之数……我想到了一点:爱,是重要的情感;爱,是我们危难时的救星。有一次,我的胳膊摔断了,我妈妈立马带我去了医院,挂了号后,妈妈围着我团团转,问问我哪能里怎样了,直到在我绕上石膏板以前,一直在忙忙这个,忙忙那个,时不时问问我疼不疼,想吃点什么,总是没有歇过脚,看看妈妈着急的眼神,我知道伤在我身,疼在妈妈的心坎里,难道这不是爱吗?老师对我们的爱也是无微不至的哦!当我们遇到困难时,老师一句鼓励的话语,一个眼神都能让我们树立学习的信心,难道这不是爱吗?

  教育作文 篇36

很多人认为,对学生进行文明礼仪教育,是学校的事,是老师的责任,而家庭和社会在这方面对学生进行的正面教育和影响相对较弱,有时甚至会造成一些负面影响。学校对学生进行文明礼仪教育是义不容辞的,但毕竟存在着局限性。学生在学校基本上能做到遵守纪律,尊敬老师,讲文明、懂礼貌。但走出校门,回到家里,学生的表现和在学校时往往有很大不同。很多学生回到家中,就是小太阳,小皇帝,长辈围着团团转,衣来伸手,饭来张口,家长的溺爱,造成了学生不会爱、不懂爱,缺乏同情心、对别人的关爱不知道感激和珍惜。有些学生在公共场合经常遇到一些不文明的现象,比如随地乱扔垃圾,在墙壁上乱写乱画等,这些现象见得多了势必会对学生良好行为习惯的养成造成不良影响。此外,家庭教育、社会教育与学校教育的不一致性也在一定程度上削弱了学校教育的作用。因此文明礼仪教育不光学校要搞,全社会都应当重视起来、行动起来。应当在全社会营造一种讲文明、讲礼仪的良好氛围。

我们对学生的文明礼仪教育由于受时间少、课程紧和教育素材缺乏的限制往往只停留在表面的要求上,要求学生要这样做,不要那样做。但是为什么要这样做,不那样做,往往讲得不深不透,不能真正的感化学生,让学生发自内心地、自觉自愿地去接受。我们认为有必要让礼仪教育进入课堂。有关部门应当编写出适合中小学生学习的礼仪教材,让学生受到系统、深入的文明礼仪教育。

  教育作文 篇37

清明节到了,不禁想起去年的那件事,那个和我们同龄的小朋友,他已在天堂。林鑫炫,你还好吗?心中是否有遗憾,是否也想和小夥伴们在阳光下玩耍……想到这,心里很难受。

时间回到2012年4月21日,放学后,鑫炫在去商店买东西的路上,遇到了同学的一个亲戚,说要带他去玩。玩,多诱人的字眼,对一个孩子来说是没有抵抗力的,并且又是认识的叔叔。谁知那个熟悉的叔叔,却有了邪念。“我们来做个游戏”,叔叔请鑫炫爬进後备箱里,林鑫炫毫不犹豫地爬进去,没想到叔叔“砰”的一声关上了後备箱的门,林鑫炫立刻处於黑暗的世界里,慌了,害怕了,挣扎了,无济於事。一个如花的生命结束了,定格成了照片里那依旧灿烂的笑脸。妈妈的泪已决堤,爸爸的心愤怒颤抖……

鑫炫的事,让我若有所思。熟悉的人有时也是可怕的;爬进後备箱这可不是什麽好玩的游戏;有事必须要先请示下父母……这个社会飞速发展,可妈妈说:“人心不古啊!”还有那句:害人之心不可有,防人之心不可无。必须要多长个心眼,多留心。

安全,太重要了。过马路要遵守交规,当心过往的车辆;放学最好结伴而行,不要在外边逗留,赶紧回家;一个人出外时尽可能不和陌生人说话……

安全,是平安、是期望;是爸爸妈妈脸上的幸福;更是那活蹦乱跳的生命……小朋友们,明白了吧!

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